Treballateca.com és un portal comarcal de treball pensat per posar en contacte les empreses amb ofertes de treball amb els possibles candidats, fent especial incidència en les persones joves.
Cercador d'ofertes de treball
Últimes notÃcies
CONÈIXER OFERTES DE FEINA A L'AREA D'ESPANYA I CATALUNYA
Les noves mesures contra l’atur juvenil, a la Guia de contractació laboral
GARANTIA JUVENIL. ARA I AQUÍ
EL CONSELL COMARCAL DE L’ALT PENEDÈS BUSCA EMPRESES COL·LABORADORES PER A UN PROJECTE D’OCUPACIÓ JUVENIL
Veure totes les notÃciesPublicitat
Oferta ampliada
Coordinadora acadèmia
Docència i investigació
| Data d'alta | 04/07/2017 |
|---|---|
| Localitat | Alt Penedès › Vilafranca del Penedès |
| Sector | Docència i investigació |
| Descripció | Responsable de la Coordinació de l'equip de professors, seguiment de les classes i dels alumnes. |
| Perfil desitjat | Busquem una persona amb un nivell C2 d'anglès, que tingui dots de lideratge i acostumada a gestionar un equip. Amb experiència en impartir classes d'anglès amb nens i estudis relacionats amb el camp educatiu. |
| Titulació | Ensenyament d'idiomes |
| Contacte | Connie Hanna tel: 938924428 |
Si estas interessat en aquesta oferta laboral cal que et registris.
Si ja ho està s, entra a la teva zona personal y podràs inscriure la teva candidatura a aquesta i moltes altres ofertes.
S'han trobat 25 registres
| Lloc de feina + Sector | Població + Comarca | Alta de l'oferta | |
|---|---|---|---|
 |
Coordinador acadèmicDocència i investigació |
Sant Sadurní d'AnoiaAlt Penedès |
29/06/2017 |
|
PROFESSOR DE FRANCÈSDocència i investigació |
Sant Sadurní d'AnoiaAlt Penedès |
25/05/2017 |
|
PROFESSOR D'ALEMANYDocència i investigació |
Sant Sadurní d'AnoiaAlt Penedès |
25/05/2017 |
|
Professor/a CIÈNCIES amb anglèsDocència i investigació |
Vilafranca del PenedèsAlt Penedès |
13/12/2017 |
|
Professor/a portuguèsDocència i investigació |
Vilafranca del PenedèsAlt Penedès |
29/05/2016 |
Que busques?
Un projecte de:
Consell Comarcal de l'Alt Penedès - Servei Comarcal de Joventut - © 2004-2024
